📺 【自己決定力と主体性を磨け】AI時代に必ず淘汰される「指示待ち人間」の末路とは/生徒の主体性を極限まで引き出す岡田流の学校の仕組み/国が推進する「ネクストハイスクール構想」の全貌/次世代の高校教育
ピボットスペシャルとして、AI時代の高校教育をテーマに、元サッカー日本代表監督でFC張り高等学校学園長の岡田たけ志氏と、元文部科学大臣の松本洋平氏が対談します。社会の変化を前提にした学びのあり方と、国が打ち出した高校教育改革の構想を、現場の実践と制度の両面から掘り下げます。
■ 高校教育を取り巻く社会の変化
- AI・デジタルが代替できない力の育成と、基礎学力をどう両立させるか
- 想定外の出来事が起きる時代における「自分で考える・判断する」力の重要性
■ 現場の実践——岡田氏の高校運営
- 自己決定を重視したカリキュラムと、個別最適な学びの進め方
- 生徒自身の判断による行動の変化を軸とした3年間の取り組み
- 多様性を受け入れる力の育成や、外部人材を招く体験型の活動
■ 制度の側から——ネクストハイスクール構想
- 3つの視点と予算を用いた高校教育改革の枠組みと、各都道府県の提案の審査
- 教育行政の外部との連携による高校改革の推進
- 無償化や専門高校、大学進学をめぐる社会の意識との関係
対象は、教育関係者、高校運営に関わる方、そして子の進路や学びのあり方に関心を持つ保護者・学生です。制度の全体像と現場の試行錯誤の両方を把握し、これからの学び方を考えるための視点を得られます。
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